Comunicación oral y escrita

2.5 "TIPOS DE TEXTO Y ACENTUACIÓN" NARRATIVO: es aquel que relata sucesos impresionantes, pueden ser historias, cuentos,  historias o relatos. DESCRIPTIVO: es que expresa todo tal como es, puede ser una persona o un lugar. EXPOSITIVO: es un argumento sobre algún tema o algo que se quiere dar a saber, puede ser hasta una exposición grupal. ARGUMENTATIVO: es aquel que parte un de un supuesto para aclararlo. DIRECTO: es un texto que debe ser  explícito. CIENTÍFICOS: es un texto que tiene como finalidad de mostrar avances científicos. JURÍDICOS: es aquel que tiene como propósito el de ser empleado en el ámbito judicial. ADMINISTRATIVOS: son similares a los textos jurídicos pues tienen la misma finalidad. LITERARIOS: estos son empleados para alguna lectura la cual pueda captarse de una forma  expresiva. HUMANÍSTICOS: son aquellos que versan sobre la temática de las relaciones humanas. PUBLICITARIOS:  como su nombre lo d...

2.4 "ACTIVIDADES O EXPERIENCIAS ORALES" Estás actividades nos ayudan para poder desarrollar en gran medida nuestra comunicación oral, porque es la que pienso que más ocupamos al interactuar con las personas. *Actividad basada en el juego dramático: - Dramatización - Improvisación - Creación *Actividad basada en el aprendizaje cooperativo: - Conversaciones participativas - Rompecabezas *Actividad basada en la interacción grupal: -  Espejo  - Pirámide    *Actividad basada en juegos lingüísticos: - Enigmas - Rompecabezas *Actividad basada en historia y relatos: - Recreación - Construcción - Recordar *Actividad basada en comunicación formal: - Debate - Conferencia - Discurso *Actividad basada en generos periodísticos: - Entrevista - Noticieros *Actividad basada en géneros literarios: - Lectura expresiva - Cuenta cuentos Comentario: este tema estuvo demásiado extenso pero mis compañeros...

2.3 "CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE ESCRITO, Y DIFERENCIAS ENTRE EL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO" El lenguaje escrito es una representación de la lengua que se da por medio de un sistema de escritura, este sistema es más complejo porque a diferencia del oral, este se debe enseñar. "SIGNOS GRÁFICOS"  Escritura Alfabética: este sistema debe ser aprendido a través del esfuerzo consciente y sostenido. Sistema de Cifras: estás son representaciones que permiten la identificación de un número. DIFERENCIAS ENTRE EL LENGUAJE ESCRITO Y EL LENGUAJE ORAL. Oral : debe tener mejor estructura porque es el que empleamos al comunicarnos siempre al saludarnos, estar en una clase o simplemente al socializar. Escrito: si tiene que tener una buena estructura pero podemos irla pensando y formulando a medida que vamos escribiendo. Comentario: este tema nosotros lo expusimos espero que hayamos sido claros, la cuestión es que ocupamos los dos signos gráficos  ...

2.2 "COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA" La comunicación es muy importante para que un grupo de personas interactúen entre sí y puedan tener nuevas ideologías. En este caso de hablará de la comunicación paralingüistica: Es una disciplina auxiliar de la comunicación no verbal, estudia los elementos vocales e influye en la comunicación oral. FUNCIONES DE LA VOZ: - Transportar el mensaje  - Hacer más intensa la comunicación. - Generar imágenes. - Conocer más del mensaje y a los que escuchamos. - Expresar, hablar y comunicar.  Principales características de la voz: El tono: es la principal característica porque es el nivel en qué se emite el mensaje puede ser fuerte o débil. El ritmo: número de palabras por emision de voz, pueden ser rápidos y energéticos o deliberados y lentos. La intensidad: fuerza con la que se emite el mensaje. Comentario: este tema estuvo muy entendible puesto que habla de la forma el que hablamos, yo por eje...

2.1 "HABILIDADES DE COMUNICACIÓN NO VERBAL" La comunicación no verbal es la que desarrollamos sin el habla, puede ser con gestos o movimientos. CONTACTO VISUAL: es cuando nos damos cuenta la atención que nos estamos presta do. ESCUCHAR CON LA MIRADA: cuando nos observamos en todos los movimientos que hacemos. POSTURA: es la posición que adoptamos al mantener una comunicación. Existen dos tipos. P. abierta  P. cerrada MOVIMIENTO: influye mucho en la comunicación, ya que con esto podemos captar la  energía y el interés con que nos estamos comunicando. GESTOS: es un estímulo que se envía a la persona con quién se mantiene la comunicación para ver si tiene interés en la  plática. COMUNICACIÓN INTERFACTUAL: se refiere al contexto físico  o espacio que rodea a la interacción comunicativa. Comentario: Yo creo que este tema es muy fácil del comprender, puesto que todos sabemos que existen muchos elementos para mantener una comunicación, aquí...

Fecha: 27 de febrero del 2019 ACTIVIDAD: "FORMULACIÓN DE PREGUNTAS" 1.-¿Qué tipo de habilidades necesita una persona que quiere ser un líder en su comunidad? La comunicación y la forma de expresarse, de actuar correctamente para que podamos entenderle todo lo que se dice o se transmite. 2.-¿Todas las personas podrían tener el éxito si tuvieran las mismas habilidades verbales ? No, porque no todos tienen una buena actitud, aunque tengan unas buenas herramientas. 3.-¿Para qué sirve tener conocimientos de proxémica y quinexica en la comunicación Oral? Para entendernos porque así podremos captar lo que se está transmitiendo. 4.-¿Cómo se pueden desarrollar las habilidades verbales? Yo creo que leyendo, practicando y reforzando lo que incluye, sirve para el lenguaje. 5.-¿Qué habilidades verbales crees que deberías pulir en tu persona? La auditiva o escucha activa, porque no pongo mucha atención y le pierdo fácilmente, siento a veces que me aburr...

"Comunicación" La comunicación es conocida a la interacción de personas que pretenden conocer un un aspecto, por ello, se comunican para informarse. *REGLAS BÁSICAS PARA CONUNICAR: -Apartir de lo conocido para el interlocutor. -Apoyarse en ejemplos: Imágenes. -Emplear un lenguaje claro y conciso. -Facilitar la escucha. -Pensar en el feed-back verbal y no verbal propio y del interlocutor. *COMUNICACIÓN NO VERBAL: ✓Comunicación verbal---Consciente ✓Comunicación no verbal---Subconsciente *COMUNICACIÓN NO VERBAL: Proxémica: Proximidad física. Kinexica: Expresión facial,gestos y posturas. Proyección física: Imagen física. Paralingüistica: Pronuncia nodo, pausas, volumen, etc.     "BARRERAS Y OBSTÁCULOS QUE DIFICULTAN LA COMUNICACIÓN" Materiales: Ruido de fondo, distancia entre interlocutores, falta de tiempo. Psicologícas: Factores emocionales y personales de bloqueo mental. La escucha activa: comp...